Scuola, “ecco perché il sistema non funziona”: diario di Sandy studentessa con autismo

(Adnkronos) – Il percorso per ragazzi con fragilità visto dagli occhi di chi è il destinatario del servizio. “Disabilità significa avere un modo diverso di funzionare, non significa ‘non funzionare'” ​ Read More 

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